Genie's Life

書寶在這裡上學 3 個月了, 過完年後的這個太空主題, 是第一個完整從頭至尾都有參與到的主題。大約 4 週的課程, 學校從銀河、太陽系到太空梭、太空人等一一介紹, 還帶孩子們去了一趟孩子的太空博物館。

然後, 老師出作業：請大家回家準備一份跟太空有關的報告, 你可以從書本、電視節目或網路找尋你需要的資料, 然後用你覺得有趣的方式 (別忘了多用點圖), 來跟朋友們分享你的研究成果。 <-- 就是說每個人都要上台報告啦。

書寶說要把重點集中在太陽系, 我先請他自己把想 "研究" 的題目列出來, 然後再帶著他 Google 找答案。最後, 我們一起挑了其中的 3 個題目, 整理成報告。

因為他的英文還沒有流利到可以看圖就自己啪啦啪啦的講解清楚, 所以我們採取類似投影片的做法, 把要講的重點寫下來。

第一個問題是：行星為什麼會自轉？

用棉花和亮粉代表星雲中的氣體和塵埃

星雲開始塌陷旋轉形成盤狀, 用紙盤作成可以旋轉的樣子表示

書寶畫行星時都會特別注意每顆星的顏色

連木星上的黑點和海王星的風暴都要畫出來

第二個題目是從第一個題目衍生來的：為什麼金星和天王星是順時針自轉？

這個原本是用圖表示, 全都畫完了, 書寶說: 如果可以讓金星轉, 然後真的讓大的隕石或衛星撞他就好了... 所以我們想辦法做了可以轉動的金星, 然後幫旁邊的隕石做了軌道, 雖然不完美, 但大致可以操作, 看到因為大力撞擊導致旋轉的方向改變的事

順便教書寶, 重點的字可以換顏色凸顯

最後一題, 是書寶問了好久, 他說他一直想知道的：土星為什麼有環？

書寶的土星畫得很漂亮, 他堅持要把 A B 環都畫出來

這個拉頁的設計是書寶想出來的, 我們原先想作成兩頁, 分別都有圖有字, 書寶想把兩張圖合成一張。但是又不想某一頁都是字, 於是要求：「不是很多書可以這樣或這樣翻開嗎 (往上或往側邊)」, 所以我幫忙黏了拉頁

最後一天晚上才把所有的作業完成, 有幫書寶錄影練習講一次... 影片整理好再放上來囉 :)

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作業是上星期一交的, 老師真的用抽籤的方式, 每天讓幾個小朋友上台報告。上星期一直沒輪到書寶, 書寶說好失望... 昨天, 終於搭上最後一班車報告到了。

報告裡有一些書寶不熟悉的字, 像是 collapse、clump、decay、ripped apart... 等, 常常要問我怎麼念。不過書寶說報告當天, 他每個字都記得怎麼講, 不需要老師幫忙唷。爸爸問書寶, 給自己的報告打幾分, 書寶想一想, 說 98 分, 因為考試錯一個都是扣 2 分 (以前考圈詞老師都是這樣扣的), 他覺得他報告的時候太害怕了, 心情很緊張, 所以扣兩分 XD

另, 書寶其他沒有作成報告, 但有找出答案的 "研究" 題目, 還有：Gas Giant 為什麼叫 Gas Giant (包涵為什麼 Gas Giant 都離太陽比較遠, 並且比較大), 還有各個行星的溫度 (哪個星的溫度最高, 為啥)...

最後 (真是個多嘴的媽媽), 我們在 google 的時候找到一個網站, 書寶說老師也有用這個網站讓他們自己過找資料。書寶可以自己操作, 然後利用 Google Chrome 的翻譯功能, 讀網站上的介紹, 連爸爸打電動都不為所動唷！有興趣的朋友可以去玩玩看, 簡單好玩的網站 http://www.kidsastronomy.com/